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巴西科斯莫大学校长杨建忠出席第27届中国国际教育年会

发布时间:2026-11-04 00:00:00

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图1 第27届中国国际教育年会交流现场

2026年10月29日至31日,第27届中国国际教育年会(CACIE 2026)在北京国家会议中心举行。本届年会由中国教育国际交流协会主办,以“开放育新 合作致远”为主题,来自70多个国家和地区的6000余名教育工作者齐聚北京,围绕高水平教育对外开放展开交流探讨。

巴西科斯莫大学(Faculdade Cosmopolita)校长杨建忠受邀出席年会,先后在“一带一路”国际产教合作论坛作专题报告、在产教融合论坛发表致辞,并作为颁奖嘉宾出席“第七届国际中文教育微课大赛”颁奖典礼,以务实行动推动中巴教育交流与产教融合合作。


一、“一带一路”国际产教合作论坛专题报告

10月29日,杨建忠校长在“一带一路”国际产教合作论坛作专题报告。报告分为三个部分:第一部分介绍巴西高等教育现状,梳理巴西高等教育的整体面貌与发展态势;第二部分介绍巴西科斯莫大学,展示学校的办学特色与国际化实践;第三部分聚焦探索中巴教育合作,就“一带一路”框架下两国在产教融合、人才培养等领域的合作路径提出思考与建议。报告立足巴西实际、着眼双边共赢,为深化中巴产教合作提供了有益参考。

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图2 杨建忠校长在“一带一路”国际产教合作论坛作专题报告

二、产教融合论坛致辞

10月30日,杨建忠校长出席年会产教融合论坛并致辞。他首先向主办单位北京大学对外汉语教育学院、北京师范大学国际中文教育学院以及唐风国际教育集团表示感谢,称赞其为培养国内外国际汉语人才作出的巨大贡献。

杨建忠指出,国际汉语教育是一项伟大的事业,是中华民族伟大复兴进程中必不可少的工程;在国家产业走出去、文化走出去的长期趋势下,语言是最重要的一环,唯有在当地培养大批懂汉语的技术人才,产业走出去才能走稳走好,中华文化也才能更好地走出去、造福各国人民。他结合巴西实际分析当前国际汉语教育面临的现实挑战:汉语难学、外派教师不熟悉当地语言,导致不少学习者“打了退堂鼓”。他强调,做好国际汉语教育必须不断创新教学方法、持续创建有助于教与学的课件,并向本届微课大赛获奖院校、团队和个人表示祝贺。

杨建忠寄语广大同学,在学好英语的基础上,再花一年时间系统学习一门小语种,做到如虎添翼,从而在线上线下更好地教授国际汉语,为当地培养懂汉语的专业化、国际化人才;为两国经济、技术、文化交流合作,为培养知华、懂华、友华的专业技术人才和两国友谊作出重要贡献。他号召大家携手壮大国际汉语教育队伍,披荆斩棘,为中华民族的伟大复兴、为世界大同共同努力。

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图3  杨建忠校长在产教融合论坛暨第七届国际中文教育微课大赛颁奖典礼上致辞

三、“第七届国际中文教育微课大赛”颁奖典礼

10月30日,“第七届国际中文教育微课大赛”颁奖典礼举行。本届大赛以“华章微见”为主题,聚焦信息化教学创新与数字化教学资源建设,由北京大学对外汉语教育学院、北京师范大学国际中文教育学院等联合主办。杨建忠校长作为颁奖嘉宾出席典礼,为获奖院校、教师和一等奖获奖者颁奖。典礼上,北京大学对外汉语教育学院院长赵杨荣获卓越功勋奖,来自全国三十余所高校的教师荣获指导教师奖,充分展现了国际中文教育战线人才辈出、薪火相传的生动局面。

年会期间,杨建忠校长以专题报告、论坛致辞、颁奖见证三种方式深度参与,既分享了巴西高等教育和科斯莫大学的办学实践,也传递了深化国际汉语教育、推动产教融合的鲜明主张,为促进中巴教育人文交流合作注入了新动力。

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图4 杨建忠校长为北京大学对外汉语教育学院院长赵杨颁发卓越功勋奖

附:杨建忠校长在产教融合论坛上的致辞全文

尊敬的各位来宾、同学们、老师们、同志们:大家下午好!

首先向主办单位北京大学对外汉语教育学院、北京师范大学国际中文教育学院以及唐风国际教育集团表示感谢,感谢他们为培养国内外的国际汉语人才所做出的巨大贡献!

国际汉语教育是一项伟大的事业!是中华民族伟大复兴进程中必不可少的工程。你们大家都是这一伟大事业的实践者、见证者,是排头兵。我有幸能加入到这一事业中来,感到无比的荣幸!

我们国家正值产业走出去、文化走出去,这一趋势将会持续相当长的时间,语言是最重要的一环。如果我们没能在当地培养大批懂汉语的技术人才,我们的产业走出去就会很困难,很难走好。中华文化走出去更是如此。中华文化有几千年的连续史,为人类积淀了非常多普世精华,是人类的瑰宝,不懂汉语很难领会其中的精妙。所以我们的文化要走出去,要造福各国人民,首先要让他们学习汉语。因此国际汉语教育有巨大的空间和舞台。

但是,对很多外国人来说,汉语很难学。比如说在巴西,有非常多的人想学习汉语,在巴西懂汉语的专业人才与不懂汉语的差别很大,工资待遇要差两三倍。但是,我们学校和我们那里的孔子学院报名学习汉语的人很多,可不到一个学期,一大半的人就打了退堂鼓。

为什么呢?其一,对很多外国人来说,汉语很难学;其二,我们派出去的教师不太懂当地语言。我们要做好国际汉语教育,必须要解决这些问题,要不断创新教学方法,不断创建有助于教和学的课件。同学们,你们的微课程就是在解决这一问题。在此,我祝贺这次获奖的院校,祝贺获奖的团队和个人,祝贺你们!

另外,我不知道同学们有没有学习小语种语言。要在这个世界舞台上更好地发挥自己的力量,希望同学们选择一个国家或者某一语系的语言,除英语外,再花一年的时间学好当地的语言,那对你们来说,就是如虎添翼。不管在线上还是线下,你就能更好地教好国际汉语,为当地培养好懂汉语的专业化人才和国际化人才,就能为你的学生、为那个国家做出重要贡献;也为中国产业更好地走出去、落地生根,为中华文化走出去造福各国人民做出重要贡献;同时也为两国间的经济、技术、文化交流与合作做出重要贡献,为培养当地知华、懂华、友华的专业技术人才、国际化人才及两国友谊做出重要贡献!

让我们共同携手,壮大国际汉语教育队伍,披荆斩棘,为中华民族的伟大复兴,为世界大同共同努力,做出自己的贡献!